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2013年处级干部考核会

信息来源: 教网中心 发布日期:2013-12-31 浏览次数:

时间:2013年6月9日 上午                 地点:中心会议室

主题:处级干部考核会                       主持:马震主任

组织部:李毅部长参加了会议

一、马主任:宣读学校《关于处级干部考核的通知》

二、张主任做工作总结:

(一)政治理论

积极参加各级组织安排的政治理论和业务学习。拥护党的基本路线,在事关方向,原则的问题上与党中央保持一致,依法办事,认真贯彻执行学校党委行政的决议决定。认真学习贯彻党的十八大会议及省委有关会议精神,发扬理论联系实际的作风,在实践中不断加深对十八大精神的理解。

(二)组织管理

服从学校的决定决议,工作岗位由计算中心转入教育技术与网络中心后,在中心主任的帮助和老师们的支持下,尽快熟悉本岗位管理业务,掌握工作规律。开拓创新,团结带领教职工积极完成部门工作目标任务。严格执行民主集中制,维护班子团结,积极支持其它同志开展工作。

(三)工作作风

努力为学校教学、科研服务,为群众服务,关心和团结同志。坚持原则,工作不推诿,发扬民主,虚心听取群众意见,即时解决工作中出现的问题,对部门不能解决的问题,积极向学校相关部门反映。积极为灾区人民捐款,资助贫困学生。

(四)廉洁自律

认真学习、遵守中央、省委、省政府关于党政领导干部廉洁自律的有关规定,遵守学校有关干部廉洁自律的规章制度,积极参加教网中心组织的党风廉政建设会议。积极参加警示教育活动,无任何违纪现象。

(五)本学年完成的主要工作

1、组织完成《教网中心2012-2013学年工作目标任务责任书》的各项工作目标任务。

2、组织完成教育技术研究项目结题、评奖工作。

3、组织完成“教育在线”平台的升级工作。

4、组织并参与了《第二届多媒体教学竞赛》资源评审和教学评审工作。

5、期末、开学精心组织完成多媒体教室教学设备维修、维护工作,使教学顺利进行。在教学过程中应用信息化技术精细化管理,关注各个教学点实时填报设备的故障情况,即时解决教学过程中出现的问题。

6、为完成好四、六级英语考试播音工作,组织教师对每个细节反复认真准备,圆满完成任务。

7、针对多媒体教室大部分设备已经过保,维修、维护响应速度较慢,严重影响教学的问题,组织教师不断探讨,提出昆明理工大学多媒体教学系统管理改革方案。

8、根据国家发布的信息技术《规划》、《纲要》要求,与老师们共同研究信息化技术与教学深度融合,目前教育技术研究项目与不能适应信息技术的发展要求,急需转型问题。

9、针对部分多媒体教室设备严重老化,故障频繁,不能满足教学需求,积极向学校申报多媒体教室建设项目。

10、到一卡通的各个管理点调研,对设备老化,过保,掉电后设备存在的隐患,提出解决问题的方法,上报学校。

11、深入各教学点、一卡通充值点,为老师解决工作中存在的问题。

12、经过对各教学区、家属区的闸道设备的调研,召开协调会与相关厂家进行技术细节协商。技术上实现了三校区公共区域“一卡通行”。

(六)其他

1、配合主要负责人完成日常行政文秘工作、档案管理、工会等工作。努力学习新知识,不断提高业务水平和管理水平。

2、积极组织并参与工会活动和职工文体活动。

努力方向

努力完成学校下达的各项目标任务,找出存在的问题,不断的开拓创新,在教网中心老师们的大力支持下,尽职完成本岗位的工作,为教网中心的发展努力工作。

 

三、马主任做工作总结: 

(一)加强理论学习 锤炼政治立场

理论学习是领导干部的立身之本,成事之基。近年来,随着职务的变化和岗位的变动,我一直将理论学习作为自身的重要任务,树立终身学习的观念,自觉做到勤学多思,努力加强党性观念,提高思想政治素质。

(二)贯彻民主制度 注重廉洁自律

在管理机制上,充分发挥班子的整体合力,注重调动班子成员的工作积极性,凡是涉及大额资金的使用、主要人事安排、重点项目实施,都经班子集体研究。抓班子,带队伍,努力打造出高效、务实、拼搏、进取的团队精神。

(三)开拓创新  不断提高处理复杂问题的能力

作为业务干部,我时时关注教育信息化在国内、国际的最新成果,认真学习,不断总结。通过制度创新,积极开辟与企业合作的新模式,努力突破信息化建设的瓶颈,探索出昆明理工大学校园信息化的新途径,为学校节约了大量资金,并保障了信息化建设后期维护的稳定资金投入,创造出了高校信息化发展独特的昆工模式。

(四)求真务实  不断提高自身驾驭全局能力

在2012至2013学年,依据校园信息化建设确定的“夯实基础,整合提升,全面推进”的信息化三步走战略,完成了:

1.响应学校增收节支的号召,将增收节支落实到了实际工作中。

1)莲华、新迎校区的校园网改造和三校区环网建设。

    2) 本学年改善多媒体教室的管理。

    3)开展了学校道闸改造工程。

4)本学年(2012年8月—2013年5月)经部门全体教职工努力实现创收1,170,964.71元。

2.为配合学校教学改革,本学年教育技术项目做了较大调整,制定了《信息技术与教学深度融合》方案。

3.数字化校园系统建设

1)统一信息门户、统一身份认证、统一数据交互平台建设完成

2)网站群管理系统基础建设完成

3)管理应用系统建设

4.提出了“没有服务的服务是最好的服务”的全新服务理念。

5.高度重视学校维稳工作,要求大家坚守工作岗位,明晰工作职责,做网络安全守护者。

(五)反思问题  不断探求解决途径

存在问题

1.针对自身

学习还应更深入,更全面;对下属交任务压担子多,要求高,生活上关心不够等等。

   2.针对部门

部门发展出现了人员不足;资金不足;工作细致不够;解决问题能力不足等问题。

解决思路

1.针对自身,继续加强理论学习。

    2.针对部门存在问题,一方面积极向学校汇报相应情况,争取建立信息化建设可持续发展机制;另一方面.充分挖掘原有软硬件资源潜力,吸引社会力量参与建设。

 (六)、下一步目标构想

1.一流环境:

     2.教育教学深度融合:

     3.先进、科学、高效管理:

     4.方便、快捷信息互通:

   四、领导班子学年度履职考核报告

    (一)深入开展党的十八大会议及省委有关会议精神教育  入脑入心见行动

     部门领导班子一方面注重提升自己的政治修养和道德水平,积极参加学校和上级组织的党的十八大会议及省委有关会议精神活动,另一方面注重整个部门的政治学习和思想品德教育。

(二)加强组织领导  强化民主制度建设

    加强廉政风险防控机制建设,本学年制定了《教育技术与网络中心办公会议制度》,将部门办公会确定为部门的最高决策机构,坚持重大决策,重大项目安排,重要人事任免和大额资金使用等重大问题集体讨论决定,确保决策科学民主。

    (三)监督制度化  民主协商谋发展

充分发挥职能作用,对职责范围内设计的规章制度修订完善和汇编,形成较为完整的制度体系,并加大学习和宣传的力度,提高制度规范在校内的认知率和执行力。

    (四)作风建设不断加强  服务师生见之细节

注重支部建设,定期开展支部学习,以丰富多彩的组织活动发动动党员勤学多思,认真开展“四群”教育活动,实行干部直接联系群众制度,进一步密切党群干群关系。每学期召开两次部门全体教职工大会,广泛听取大家意见看法,每学期部门主要负责人定期与群众进行直接面对面交流,了解群众意见,改进工作细节。

针对我部门的工作实际,提出了“没有服务的服务是最好的服务”的工作口号,改变原有的被动服务的思维模式,通过制度创新来体现宗旨,从而主动而有效地服务于师生。

(五)本年度工作的实际成效

1.响应学校增收节支的号召,建立增收节支的长效机制。将增收节支落实到了实际工作中。

2.为配合学校教学改革,本学年教育技术项目做了较大调整,制定了《信息技术与教学深度融合》方案。

3.数字化校园系统建设

1)统一信息门户、统一身份认证、统一数据交互平台建设完成

2)网站群管理系统基础建设完成

3)管理应用系统建设

       总之,通过全中心党员干部职工的共同努力,取得了一定的成绩。目前中心正处于发展的关键时期,数字化校园建设的许多重要工作亟待展开。如何推动中心的发展,营造健康向上风清气正的良好环境,这对中心的领导班子提出了新的更高的要求。

四、李毅部长:肯定了教网中心近年的工作成效,介绍了学校换届工作情况,传达了学校的组织工作、干部工作的总体要求,希望教网中心可以发展的更好。

 

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